Επίσκεψη της Δ’ τάξης στη Βεργίνα

B4

Την Τετάρτη 29/5/2019 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας και ξεναγήθηκαν στο Μουσείο των Βασιλικών Τάφων των Αιγών. Το μουσείο με τη σκοτεινή και επιβλητική ατμόσφαιρά του, χτισμένο μέσα στο λόφο όπου έγιναν οι ανασκαφές, εντυπωσίασε τους μαθητές.  

Η Γ΄ τάξη στο Δημοτικό Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής .

αρχείο λήψης

Η Γ΄ τάξη  του σχολείου μας ,στα πλαίσια του προγράμματος “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”, επισκέφτηκε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δήμου. Ευχαριστούμε τον κ. Αλέξη Δουλιάκα ,υπάλληλο της Δημοτικής Αστυνομίας, για την άψογη ξενάγηση .

“Επίσκεψη της Γ΄τάξης στο Δίον”

images

Την Τετάρτη 3 -4-2019 η Τρίτη τάξη επισκέφτηκε το αρχαιολογικό μουσείο και το  αρχαιολογικό πάρκο του Δίου. Στη συνέχεια οι  μαθητές παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα στο αρχαίο θέατρο και χάρηκαν τη φύση  στο πανέμορφο αρχαιολογικό πάρκο.

Χριστουγεννιάτικες δράσεις

ΚΑΛΑΝΤΑ

Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, μπαίνοντας στο πνεύμα των Χριστουγέννων, πραγματοποίησαν ποικίλες επισκέψεις και δράσεις. Επισκέφτηκαν το “Πάρκο των χρωμάτων”, το “Χωριό του κόσμου” και κάποιες από τις μονάδες φροντίδας ηλικιωμένων.  Διασκέδασαν με παιχνίδια, δημιούργησαν μικρά αριστουργήματα, γεύτηκαν εδέσματα, παρακολούθησαν παραστάσεις, τραγούδησαν κάλαντα και μοίρασαν απλόχερα την αγάπη τους …

Continue reading

Επίσκεψη στο Κάστρο του Πλαταμώνα

ΚΑΣΤΡΟ

Τη Δευτέρα 5 Νοεμβρίου 2018, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης επισκέφθηκαν το Κάστρο του Πλαταμώνα, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος “Πορεία στο χρόνο”, που εκπονεί το Κ.Π.Ε Αν. Ολύμπου.

ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 2018

WP_20180425_11_42_31_Pro

Στα πλαίσια του προγράμματος Οδικής Ασφάλειας, της Ευέλικτης Ζώνης, οι μαθητές της Γ’ τάξης επισκέφθηκαν το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής, στο Νέο Κεραμίδι. Στο χώρο τους υποδέχθηκαν οι εκπαιδευτές : Δήμητρα Παπαζήση και Γεώργιος Διαμαντίδης, οι οποίοι με πολύ όμορφο τρόπο τους εξήγησαν βασικούς κανόνες του ΚΟΚ. Στη συνέχεια, μπήκαν στα αυτοκινητάκια …

Continue reading